Globalone

  • AUT
  • C
  • Lincoln
  • Otago
  • Victoria
  • Waikato

Mengapa studi di New Zealand?

New Zealand menawarkan pendidikan yang berfokus pada masa depan. Seperti yang kita tahu, globalisasi dan trend baru seperti kecerdasan buatan (artificial intelligence) dan otomasi (automation) mengubah dunia kerja. Pendidikan New Zealand dapat mempersiapkan siswa dengan berbagai keahlian yang dibutuhkan untuk karir mereka di masa depan dan menciptakan dampak positif di dunia. 

 

Mengapa studi di New Zealand?

 

Pendidikan dengan fokus masa depan

 

  • Sistem pendidikan New Zealand menempati posisi pertama di antara negara berbahasa Inggris dan nomor tiga di dunia (dari 50 negara) yang memberikan pendidikan dengan fokus masa depan. New Zealand mendapat nilai tertinggi dalam lingkungan kebijakan, lingkungan mengajar, dan lingkungan sosio-ekonomi.

Sumber: The Worldwide Educating for the Future Index 2018, by the Economist Intelligence Unit.

 

  • Laporan EIU 2018 dengan jelas menyatakan bahwa anak muda memerlukan keahlian spesifik- keahlian interdisiplin, keahlian kreativitas dan keahlian analitik, keahlian kepemimpinan, keahlian digital dan teknis, serta kesadaran global. Kebanyakan anak muda yang pernah belajar di New Zealand dilengkapi dengan semua kahlian tersebut, hal ini dapat terjadi berkat kombinasi antara kebijakan yang kuat dan faktor kultural lainnya. 

 

  • Di New Zealand, agensi pemerintah mengawasi kualitas institusi pendidikan, dari mulai pra-sekolah sampai universitas. Sistem pendidikan New Zealand mengikuti model pembelajaran inkuiri (inquiry model of learning) dimana siswa didorong untuk bertanya dan menganalisis informasi serta diajarkan untuk mengaplikasikan pengetahuan daripada mengingat fakta. Hal ini menciptakan lingkungan belajar yang inovatif dan juga memupuk pemikiran kritis bagi siswa.

 

  • EIU dalam laporan Socio-economic Category Looks at Society menyatakan bahwa mereka berkomitmen untuk melakukan kesetaraan gender, kebebasan ekonomi, keragaman, dan proteksi lingkungan. New Zealand sangat unggul di area ini. Nilai-nilai progresif dan pandangan visioner Kiwi, sebutan untuk orang New Zealand, direfleksikan dalam kelas yang selalu berfokus pada gambaran besar - Apa yang akan terjadi dengan masa depan? Apa yang harus kita lakukan agar generasi mendatang dapat mengatasi tantangan global?

 

  • Pada tahun 2018, pemerintah New Zealand merilis Strategi Pendidikan Internasional (International Education Strategy) 2018-2030.  Strategi tersebut menguraikan tujuan dan tindakan pemerintah untuk meningkatkan masyarakat global sehinga seluruh siswa memiliki pengetahuan, keahlian dan kemampuan untuk hidup, bekerja, dan belajar secara global.

 

 

Pendekatan pengajaran inovatif

 

  • Pembelajaran model inkuiri yang dipakai oleh pendidikan New Zealand termasuk pembelajaran berdasarkan proyek (project-based learning) dimana siswa bekerja dalam kelompok untuk mengerjakan sebuah tugas. Proyek-proyek ini membuat siswa belajar di luar kelas; dari mulai belajar di galeri seni, museum, hingga hutan dan lautan. Hal ini dapat membantu siswa melihat sejauh mana studi mereka memiliki implikasi di dunia nyata.

 

  • Selain mempelajari kemampuan akademik, siswa juga didorong dan didukung untuk mengembangkan individu serta mampu untuk berpikir secara mandiri, kreatif, dan analitik.

 

  • Moto pendidikan New Zealand adalah “Think New” karena bagi kami kreativitas dan inovasi adalah jantung dari sistem pendidikan.

 

  • New Zealand unggul dalam program pendidikan yang mengombinasikan teknologi dan kreativitas seperti sains, bangunan dan arsitektur, teknik, pembuatan film, animasi dan desain. Institusi pendidikan kami juga dilengkapi dengan fasilitas kelas dunia dan terdepan.

 

 

Kualitas

 

  • Semua delapan universitas kami berada di posisi top 3 persen di dunia. New Zealand adalah satu-satunya negara di dunia yang semua universitasnya masuk top 500. 

Sumber: Quacquarelli Symonds (QS) World University Rankings 2018. 

 

  • 92% mahasiswa internasional mengatakan bahwa mereka memilih studi di New Zealand karena reputasi universitas kami yang sangat kuat.

Sumber: New Zealand’s Universities: Key Facts and Stats, 2018.

 

  • New Zealand memimpin dalam berbagai jurusan; 25 jurusan yang diajarkan di universitas kami masuk top 50 di dunia.

Sumber: QS World University Rankings by Subject.

 

  • Sekolah negeri sangat dihargai di New Zealand (sekolah swasta hanya sekitar 6% dari semua sekolah) - 85% remaja di New Zealand (usia 13-18) memilih bersekolah di sekolah negeri. 

 

 

Lulusan yang siap bekerja

 

  • Kompetensi dalam bekerja merupakan tujuan dari banyak siswa internasional sehingga mereka bertekad untuk lulus dengan keahlian yang akan banyak dicari di dunia kerja.

 

  • Pendekatan pembelajaran terapan dan paparan terhadap skenario dunia kerja membantu siswa untuk memiliki transisi yang pasti dari dunia belajar ke dunia kerja. Kebanyakan siswa memiliki kualifikasi ‘siap bekerja’ yang sangat menarik bagi perusahaan di masa depan.

 

  • New Zealand menempati posisi ke-7 untuk lulusan dengan performa paling tinggi (dari 40 negara), mengungguli lulusan dari banyak universitas elit di Amerika Serikat dan Inggris.

Sumber: OECD’s Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC). 

 

  • Kualifikasi New Zealand diakui secara internasional. Ketika siswa lulus, kualifikasi mereka akan membawa mereka ke mana pun di dunia – kualifikasi tersebut merupakan paspor bagi siswa untuk sukses.

 

  • Hidup dan belajar bersama dengan orang dari berbagai negara meningkatkan kesadaran budaya dan pemahaman baru. Siswa akan diperlihatkan dengan berbagai pandangan dunia, berbagai cara berpikir dan melihat sesuatu, hal ini dapat membantu mereka untuk menjadi seseorang yang visioner dan menerima budaya lain.

 

  • Siswa dapat meningkatkan kemampuan internasional dengan mempelajari bagaimana melakukannya di negara lain dan meningkatkan kompetensi mereka dalam berinteraksi dengan budaya dan nilai berbeda.

 

 

Komunitas yang bersahabat

 

  • New Zealand adalah komunitas yang modern, progresif, toleran, dan inklusif.

 

  • Siswa dapat meningkatkan perspektif global yang sesungguhnya ketika belajar di New Zealand karena kami adalah bangsa Asia-Pacific yang beragam, hal ini dapat dilihat dari warisan kebudayaan Inggris dan Maori yang kami miliki. Selain itu, New Zealand memiliki 200 etnis dan 160 bahasa.

 

  • Selebrasi kebudayaan seperti Diwali, festival cahaya untuk umat Hindu, festival pertengahan musim gugur Vietnam, dan tahun baru Imlek dirayakan di seluruh New Zealand dan juga oleh para Kiwi sebagai komunitas internasional.

 

  • Di New Zealand, keseimbangan kehidupan kerja adalah prioritas utama. Di luar kelas, siswa dapat menikmati berbagai aktivitas; dari mulai menikmati pemandangan alam seperti gunung dan danau, sampai kota besar dengan berbagai restoran, musik, galeri seni, dan lainnya.
  • Ukuran New Zealand yang kecil membuat siswa dapat memiliki pengalaman pribadi lebih banyak. Kota-kota biasanya kecil dan sangat mudah untuk dijangkau, tipikal ukuran kelas juga sangat kecil dan orang-orang tidak akan tersesat dalam keramaian.

 

  • Laporan The World Happines 2019 menempatkan New Zealand sebagai negara ke-8 yang paling bahagia di dunia (dari 156 negara).

Sumber: World Happiness Report 2019 (from the Sustainable Development Solutions Network.

 

  • New Zealand dinobatkan sebagai negara berbahasa Inggris yang paling damai di dunia berdasarkan Global Peace Index 2019 dibandingkan dengan 163 negara lainnya. New Zealand telah memegang posisi ini dalam 10 tahun terakhir.

Sumber: Global Peace Index, Institute for Economics & Peace, 2018. 

 

 

Kesejahteraan siswa

 

  • Tujuan nomor 1 di dalam New Zealand International Education Strategy 2018 – 2030 adalah memberikan pendidikan yang sangat baik dan pengalaman pada siswa, untuk itulah agensi pemerintah harus memastikan bahwa siswa internasional aman dan dapat diterima.

 

  • New Zealand adalah negara pertama yang mencetuskan aturan mengenai kepedulian terhadap siswa internasional.  New Zealand memiliki The Education (Pastoral Care of International Students) Code of Practice, sebuah aturan yang diperuntukkan bagi institusi pendidikan dan keluarga angkat, berisi penjelasan dan memastikan para institusi untuk melakukan pemasaran dengan benar. Selain itu, New Zealand memiliki The New Zealand Qualifications Authority (NZQA) yang akan bertindak jika institusi gagal mengikuti undang-undang tersebut.

 

  • Pada 2017, Kementrian Pendidikan New Zealand merilis Strategi Kesejahteraan Internasional (International Student Wellbeing Strategy), yang menyoroti empat fokus area: kesejahteraan ekonomi, pendidikan, kesehatan dan kesejahteraan, serta inklusi.

 

 

Untuk keterangan lebih detail nya mengenai studi, hidup dan bekerja di New Zealand bisa dilihat di link website resmi Education New Zealand sebagai berikut :

Website :

https://www.studyinnewzealand.govt.nz/

Facebook :

https://www.facebook.com/studyinnewzealand

Instagram :

https://www.instagram.com/studyinnewzealand

Twitter :

https://twitter.com/studyinnz

 

Our Office

Rukan  Florencia Blok AA32
Bukit Gading Mediterania
Jalan Bulevard Bukit Gading Raya (BGR) 
Jakarta 14240
Telp : 021 - 2245 7399
WA : 0851 0209 9342
 
 

 
  • FB : Global One Education
  • IG : globaloneeducation
  • Twitter : Global One Education
  • Linked in : Global One International